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              虽然有的家长对此持无所谓的态度 ,甚至鼓励孩子直呼自己的名字  ,认为这样可以培养孩子的独立意识 ,但是从传统育儿观念来看 ,直呼姓名会显得对长辈不尊重  。造成此种行为表现的原因刚开始都是来自孩子的模仿 ,尤其是在孩子语言学习阶段  ,大人之间的称呼方式很快会被孩子习得  。当这个称呼从孩子口中蹦出的时候  ,大人会觉得好玩 ,甚至呼应孩子 ,无形中便鼓励了孩子的这种行为  。如果不及时予以引导  ,渐渐就会形成习惯  。

              爸妈应对:语言学习阶段出现这样的情形  ,家长就要注意自己在孩子面前的称呼用语了  ,要以称呼对方“爸爸”、“妈妈”来引导孩子 ,不要等到孩子已经养成了直呼家长姓名的习惯时再来引导  。当然  ,孩子偶尔直呼家长姓名  ,要视当时的情境而定 。比如孩子兴致很高 ,有点小调皮也是可以接受的 。

              三岁以上的孩子自我意识逐渐形成并加强  ,开始有自己对事物的价值判断和利益诉求  ,和大人的冲突也会增多  ,表现为不听话、跟大人对着干  。尤其在公开场合有此种行为表现时 ,会让大人很失面子  ,下不了台  。分析这些行为背后的原因就会发现  ,很多是来自孩子对大人的不满  。不满的原因比如:受到了委屈、与大人观点不一致、要求没有得到满足、受到大人奚落、存在误会等  。

              爸妈应对:针对不同的原因要采取不同的应对措施  ,关键是看“理”在哪一边  。如果的确是父母“无理” ,比如父母说话出尔反尔、言行不一致  ,那么父母非但不能批评孩子  ,还要反思自身的问题  。

              如果是孩子“无理”顶撞父母  ,父母要视无理取闹的程度 ,分级别采取措施  。最高级别:厉声训斥甚至打骂孩子(进入此级别的父母基本自己也已经失去了理性);第二级别:以严厉的口气和态度批评孩子  ,告诉孩子这样做的后果将会是什么;第三级别:父母采取冷处理的方式  ,暂时把孩子晾在一边;第四级别:父母以柔克刚  ,用慈祥来化解孩子的冲击波 。不管采取哪种级别的方式处理  ,最后都要进入一个环节  ,那就是在事后帮助孩子一起冷静分析该起“无理顶撞”事件中“肇事方”的错误所在  ,提高孩子分辨是非和自我判断的能力  ,同时也要教给孩子如何在合适的场合和时机来正确表达自己的情绪  。

              如果说孩子对父母有点忌惮  ,不敢轻举妄动的话  ,那么有时在对宠爱他们的老人身上  ,往往会有不尊重的举动  。祖辈和孩子之间都是隔代亲  ,祖辈对孩子的亲往往是没有原则的 ,庾园这样让孩子不断地单方面索取祖辈对他无私的爱  ,他会觉得这一切都是应得的  ,不懂得珍惜  。渐渐地  ,孩子稍有不满就会发泄到祖辈身上 ,表现得没规矩 。

              再次 ,利用家庭日、生日会等活动契机  ,让孩子有机会表达对祖辈的尊敬和关爱 ,进行正面引导和鼓励 。