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            许多妈妈不能理解宝宝撕书的行为  ,通常在宝宝撕书的时候  ,斥责宝宝不能撕书  ,应该爱护它  ,或者干脆把书收起来  ,因为宝宝听不进去 。

            实际上  ,在9个月龄前后  ,宝宝并没有真正到“早期阅读”的阶段  ,她更喜欢学习手眼协调能力  ,在她眼里 ,撕书就是一种学习过程 ,她不能理解妈妈“书本要爱惜”的理念  ,也不知道书是花钱买来的  ,撕掉浪费钱了  。意大利 vs 乌拉圭

            此阶段她会特别喜欢撕书  ,她实际上是在练习左右手的反向运动  ,以及与视觉的协调能力 ,她在品味手指捏纸以及用力的感觉 ,她会一遍又一遍地撕  ,并很有成就感  。如果妈妈能够理解宝宝这是一种学习的行为 ,那么就不会斥责宝宝  ,或者制止她的学习 ,而是作为欣赏者  ,对宝宝每次撕的动作进行鼓励  ,偷拍自拍亚洲色图让宝宝把撕的练习运动完成地更好 。

            当然  ,花钱买的书  ,这样被“破坏”一定于心不忍 ,那么  ,实际上有简单的办法  ,就是给宝宝换书  ,不值钱的杂志书报 ,让她撕个够 。当宝宝撕的动作得到充分练习后  ,她就会不再撕书  。

            那么 ,这个阶段还要不要给宝宝看书呢?我的意见是肯定的  ,此阶段宝宝确实没有早期阅读的能力  ,但是给她接触图书  ,会让她熟悉图书 ,让她感到接触图书是日常生活中必有的事  ,这种“习以为常” ,将使她接下来养成早期阅读习惯的重要基础  。

            同时  ,随着宝宝的成长  ,她的理解能力逐步加强  ,她喜欢听妈妈讲故事 ,做角色扮演 ,当她发现妈妈许多好听 好玩的内容都来自于这些书的时候  ,她就会对书抱有强烈的认知愿望  ,经常要妈妈给她阅读  ,这样循序渐进 ,宝宝在2岁时 ,通常会认识500个以上的文字了  ,到3岁 ,通常会认识1000个以上的文字了  ,这些都是宝宝被自身认知欲望驱使所产生的学习成果  。

              

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