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              有这样一个实验:一位教授在桌上放了一杯温水  ,用特殊的方法让它保持恒温  ,然后又在桌上分别放了一杯冷水和一杯热水 。当他让学生先将手放进冷水中 ,再放进温水中时  ,学生感到温水很暖和;当他让学生先将手放进热水中  ,再放进温水中时 ,学生感到温水很凉  。同样一杯温水  ,因为方式的改变 ,学生产生了两种截然不同的感受 ,这便是著名“冷热水效应”  。

              之前 ,我一直想让女儿学会自己穿衣服  ,可是每次她都怕麻烦 ,不愿自己穿  。有一次 ,我赌气不给她穿  ,结果那天女儿在被窝里赖了一早上  ,最终还是我妥协了  。后来 ,我想了一个办法 ,每次女儿起床时 ,我就一手拿着上衣  ,一手拿着裤子  ,对她说:“你愿意自己穿上衣 ,还是自己穿裤子呢?”冬天的时候 ,穿裤子比穿上衣要简单些  ,于是女儿高兴地选择穿裤子;而春天的时候  ,穿上衣要比穿裤子简单些  ,于是女儿又高兴地选择了穿上衣  。就这样  ,我几乎没费什么口舌 ,就让女儿学会了自己穿衣服  。

              自从买了房子后  ,家里的财政有些吃紧  ,我决定减少孩子的零花钱 ,让女儿养成勤俭节约的好习惯  ,可是我又担心一下子减少孩子的零花钱 ,会让女儿很不高兴  ,甚至产生抵触情绪 。于是 ,我找女儿商量说:“孩子  ,北京网站建设公司现在家里需要还房款 ,按爸爸和妈妈的收入状况 ,本来我们只能一个星期给你十元钱 ,但考虑到你各方面都表现得很好 ,所以爸爸妈妈决定  ,每个星期给你二十元(以前我们每个星期给三十元)  。”

              说话的时候  ,我认真地观察着女儿表情的变化  ,当她听到十元钱时  ,眉头皱了一下  ,一副很不满意的样子  ,可当她听到二十元时  ,表情明显有点儿开心  ,结果女儿高兴地接受了我的方案  。

              这就是“冷热水效应”  ,只要你运用好了  ,就会在孩子的身上发挥无穷无尽的作用  ,让你的教育取得事半功倍的效果  。