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          1. 126011,华为s860

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              春节过完啦  ,想必每位宝宝手里都收获了大大小小的红包  。红包怎么处理也成了家长的一个难题  ?给宝宝买玩具  ?交学费  ?存做教育基金  ?看看专家支招  ,教您合理利用压岁钱  ,提高宝宝情商 。

              春节过完啦  ,想必每位宝宝手里都收获了大大小小的红包  。红包怎么处理也成了家长的一个难题  ?给宝宝买玩具  ?交学费  ?存做教育基金  ?看看专家支招  ,教您合理利用压岁钱 ,提高宝宝情商  。

              理财专家建议 ,在处理压岁钱的时候 ,家长一定要给孩子单独设立一个账户  ,用孩子的名字  。将压岁钱存到孩子自己的银行账户内 ,"支配权"交给孩子  ,家长行使"监督权"  。这样  ,让孩子从小意识到理财是自己生活中的一个组成部分 。

              如果孩子经常存取款  ,还可以同时办理一张与存折配套使用的银行卡 。然后  ,家长可以借机教孩子一些理财小常识 ,比如  ,定期储蓄比活期储蓄利率高  ,活期储蓄比定期储蓄取款方便等等;如果过去存储的压岁钱正好到期  ,这时可以教孩子明白利率、本息等概念  ,让孩子知道  ,如果连续存储 ,压岁钱的本息会像滚雪球一样越滚越大 。建立自己的理财账户  ,能帮助孩子树立理财责任感 ,形成积累财富的良好习惯 ,从而有益于孩子成年后的家庭理财 。

              孩子们对于金钱还没有完全的掌控能力 ,家长要给他们一定的理财自由  ,以培养兴趣 。目前 ,很多商业银行都开设了类似的儿童理财账户  ,父母可以让孩子持有附卡并设置自己的密码 ,使孩子感受到一定的自由 。家长持有主卡来遥控附卡  ,通过主卡对孩子日常花费有所了解 。平时在父母给予的上限金额内  ,孩子可以自由支配银行卡中的金额 。孩子外出上学  ,父母也可以同银行约定  ,每月按时由主卡向附卡中自动转账  ,这样家长可以通过银行卡来控制子女在校的消费情况  ,实现远程遥控  。

              当孩子年龄比较大以后  ,家长们不妨给他们一个自主的选择  ,让他们自己去找个可以增值的理财方式  。这些理财方式的主要目的是建立储蓄教育金  。可以选择教育类的人民币理财产品、教育储蓄或者买点基金、国债之类的理财产品 。

              各家银行都推出人民币理财金融产品  ,收益相对比较高 ,而风险比较低  。例如 ,光大银行的一个以教育为主题的理财产品  。教育储蓄是一种专项储蓄  ,主要是为孩子将来接受非义务教育积蓄资金 。期限分1年、3年、5年  ,最高限额2万元  。利息收益高于一般的定期储蓄  ,而且免税  。缺点是手续比较繁琐  ,而且限制条件较多  ,可以作为一种辅助理财产品 。货币基金比活期储蓄高  ,比定期储蓄灵活  ,比较适合一年以内的流动资金;国债一般最少期限三年 ,比较适合高一年级的孩子购买 ,作为上大学的费用;如果孩子将来有出国留学计划 ,且"压岁钱"收获得不菲  ,则可以尝试短期的比较灵活的人民币理财  。不过  ,对于孩子们的首次理财  ,家长最好还是要强调稳妥、风险小  ,帮他们把个关  。

              利用压岁钱给孩子买上份保险 ,从而为孩子的健康、升学、就业以及养老提供一定保障也是明智之举  。春节前后是各家保险公司少儿险的销售旺季  ,有些保险公司还会推出一些营销优惠活动  ,可选择的保险品种相对丰富  。

              人寿公司有一款专门针对少年儿童的分红型两全保险  ,它的名字就叫"金榜题名" 。记者了解到  ,这个产品具备储蓄、保险保障和投资三重功能  ,配以专门量身定做的初中教育金、高中教育金两款附加险  ,为少年儿童未来的初中、高中和大学教育费用及成家立业提供了一定的安排和准备  。业内人士介绍  ,其实不少公司都有类似专门针对孩子教育的保险产品  ,和孩子一起选择  ,相信更能让他们对理财有个直观的感受  。

              家长总是一味责怪孩子:怎么用了这么多钱  ?如果换一种说法:怎么这么没有计划地花钱  ?就好多了  。

              针对这种情况  ,家长可以给孩子设一个小账本 ,把压岁钱的数目写在上面  ,钱由家长代管  。孩子需要零花钱时  ,就从这个账本上支取 。账本让孩子自己管理  ,把每笔费用的支出额度、用途都清楚的记录下来  。

              孩子的压岁钱 ,有的数目较大 ,父母不妨与孩子协商 ,用小账本将压岁钱的数目记清楚  ,用于下学年学习上的费用支出 。让孩子自己计划治理  ,把每一笔支出费用记清楚  ,比如学费、书费、购买文具费等等 ,这样孩子既能养成会治理钱、会花钱、把钱用在该花的地方等好习惯 ,同时也培养了孩子的自立意识  。

              刚开始时  ,父母可以帮助孩子在领到零用钱时 ,就先把未来一个周期所需要的花费记录下来  ,额外的支出也要随后一一记录 ,养成孩子记账的习惯  。几个月后 ,家长不但可依这份资金流量表  ,看看孩子的消费倾向  ,了解他对金钱的价值与感受  ,万一发现偏差  ,也可以适时纠正  ,或是作为奖励孩子节俭的依据  。如果要刻意培养男孩子记账习惯的话 ,要教他在记账时有所取舍  ,抓住大头  ,小东西可以稍微忽略不计  。如果是女孩子 ,在记账的技巧上可以严格一点 ,这样就培养出一个精明的家庭主妇来了 。

              受到认知能力的影响 ,不同年龄段的孩子对于“财”的认识也会有所不同  。一般来说  ,爸爸妈妈在平日的生活中  ,可以随机地让宝宝了解如下一些关于“财”的概念:

              生活中我们经常看到爸爸妈妈带着1~2岁的宝宝去乘坐各种儿童游戏车  ,宝宝看到这些游戏娱乐设备时常常会激动不已  ,急不可耐地想要赶快乘坐  。这时候  ,爸爸妈妈可以拿出小数额的钱给宝宝  ,让宝宝自己去换购游戏币  。当游戏币投进机器后  ,宝宝就能享受在唐老鸭车或米老鼠摇椅中摇来晃去的惬意感觉 。通过自己用钱去换游戏币  ,宝宝渐渐知道生活中有钱这样一种流通物 ,通过给人家一些钱  ,就能换来乘坐游戏车的硬币  ,让自己享受到快乐  。

              当宝宝渐渐明白生活中一切物品都需要用钱换来  ,他需要什么东西的时候  ,往往就喜欢让爸爸妈妈到钱包里去拿钱  。这时候  。爸爸妈妈有必要告诉宝宝:“钱不是想有就有的 ,要节省着用 ,用完了就没有了  。”宝宝会好奇 ,为什么钱不是想有就有的呢  ?这时候爸爸妈妈就可以告诉宝宝:“爸爸和妈妈每天去上班 ,辛勤劳动  ,然后就能得到工资  ,也就是一笔钱 ,所以钱是通过劳动赚来的  。”由此  ,宝宝就明白了劳动能创造财富的道理  。

              宝宝明白了钱是爸爸妈妈辛勤劳动换来的  ,就会萌生出一种想帮爸爸妈妈省钱的念头 。有的宝宝看到父母给幼儿园交钱 ,会很纳闷:“为什么要给幼儿园交钱呢  ?”这时候  ,爸爸妈妈可以告诉宝宝:“你在幼儿园每天吃饭需要钱 ,老师也要生活  ,这是老师的工作 ,所以要给老师发工资 。”于是  ,宝宝明白钱不仅可以买到商品  ,也可以买到服务  。当自己享受别人的服务时  ,也是要付钱的  。受到这类事情的启发 ,宝宝会萌生出长大想要做某某工作的愿望 ,因为工作可以为自己的生活带来收入 。而长大想要工作 ,从小就要好好学习本领 。这些观念弄清楚了  ,爸爸妈妈即使不给予宝宝物质上的激励  ,宝宝也会懂得学习本领的重要性  。渐渐形成自我激发的内在动力  。

              明白了钱的基本来历和用途  ,平时爸爸妈妈休息在家时 ,也可以和宝宝玩一些钱币换物的游戏 。当然  ,由于钱币是流通物 ,上面细菌较多  ,126011不宜让儿童把玩  ,爸爸妈妈可以使用扑克牌替代  。比如用一张10可以买一条塑料鱼  ,一张5可以买一个苹果  ,看看家里的苹果、梨、小鱼等可以卖出多少钱来 。宝宝可能不一定算得很清楚 ,但这样的游戏还是可以让宝宝理解货币换物的过程  。

              当宝宝能认识数字以后  ,就可以让宝宝寻找钱币上的数字了 ,同时让宝宝了解货币的单位:元、角、分  。当宝宝想要吃一包QQ糖的时候  ,爸爸妈妈可以给宝宝1元钱 ,宝宝就能看到1元钱换回一包QQ糖  。渐渐地  ,当宝宝想要一次多买几包时  ,爸爸妈妈可以给宝宝2元  ,让宝宝换回两包QQ糖  。当家里来小客人了  ,需要每个小朋友一包糖时  ,就给宝宝一张5元纸币  ,这样宝宝看到这张大纸币换回了5包QQ糖  。通过这样实际地使用货币  ,宝宝渐渐能认识各种纸币和硬币的币值  。

              在让宝宝尝试购买的时候 ,爸爸妈妈可以让宝宝了解物品是有便宜和昂贵之分的  ,同时让宝宝明白  ,自己不可能买下超市里所有的东西 ,因此在购买的时候  ,要做出选择  。爸爸妈妈可以有意识地让宝宝看商品的价签 ,知道价签代表着自己要支付的钱  。在选购果汁、牛奶、酸奶时 。可以和宝宝比较一下瓶子的大小  ,瓶子越大 ,价签数字越小就越便宜  。购买面包和蛋糕的时候 ,也可以在不同的时候带着宝宝去看  。通常这些新鲜食物在白天价格比较贵  。到夜晚打折的时候 ,就相对便宜了  。通过比较  ,宝宝渐渐知道同样的商品会有不同的价格  ,重生文推荐自己在购买的时候 ,要选择实用的  。

              随着节假日的到来  ,很多宝宝得到了为数可观的压岁钱  。爸爸妈妈可以到银行为宝宝开立一个账户  ,帮助宝宝把自己的压岁钱存起来 。每过一年 ,宝宝看到自己的压岁钱随着储蓄而增长  ,而且还产生小小的利息  。就会明白多余的钱用于储蓄 ,能够给自己带来小小的收益  。如果家中有长辈生病  ,爸爸妈妈可以鼓励宝宝动用自己的储蓄 ,为长辈购买一些营养品  ,给长辈送去温暖和安慰 。这样  ,宝宝知道自己的储蓄还可以在家人遇到困难时  ,给他们提供帮助  ,就会明白储蓄的重要性  。

              爸爸妈妈在观看电视节目、收听财经新闻时  ,一些诸如“金融风暴”、“农业”、“工业”、“商业”、“服务业”之类的词语会进入宝宝的耳朵  。如果宝宝提问:“什么是金融风暴 ?”爸爸妈妈就可以用浅显的语言告诉宝宝:“金融风暴就是有人借钱买东西  ,突然发现钱都被借光了  ,自己再也借不到钱了  ,东西也得归还给人家  ,就仿佛一场风暴 ,把所有东西都卷走了一样  。”通过对这些社会经济现象的了解和关注  ,宝宝渐渐会理解越来越多的理财知识  。

              总之  ,理财教育的关键是让宝宝懂得财富是劳动创造的 。犹如日本人教育孩子的一句名言:除了阳光和空气是大自然赐予的  ,其他一切都要通过劳动获得  。

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