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          陈奕迅受伤,电视剧杜拉拉升职记

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            科学家发现  ,在儿童发育过程中存在某些“敏感时期”  ,此时大脑特别地想接收和学习某种信息 。在这些敏感时期  ,支持特殊活动的神经联系可以非常容易和有效地创造出来  。换句话说 ,当大脑为诸如语言、运动和阅读等活动发育时 ,存在“机会的窗口”  。机会的窗口是会关闭的 。对于一小部分活动  ,一旦敏感时期过去 ,就没有更多的神经接点出现 ,机会的窗口将会完全关闭  。然而对于大多数活动  ,学习仍然能够发生 。虽然可能需要很长时间和较大困难  ,但这种能力仍可以发展  。

            儿童心理发展的敏感期  ,是指儿童学习某种知识和行为比较容易、心理某个方面发展最为迅速的时期  。在这个时期里  ,如果儿童处在适当的环境中  ,便可以在无意识中自然地掌握某种能力;错过了敏感期 ,则学习起来较为困难  ,发展比较缓慢  。

            不同年龄对学习的某个方面有不同的敏感性  。从整个人生的心理发展来说  ,6岁前是心理发展的敏感期 。观察与研究表明  ,学龄前的敏感期主要有亲子依恋敏感期、动作敏感期、语言敏感期、感官敏感期、秩序敏感期、细微事物敏感期、社会规范敏感期、数学敏感期、书写敏感期和阅读敏感期  。

            上述各种敏感期的出现  ,是儿童身心发展的一般规律 ,大脑的每一种系统(视觉、听觉、语言、情感和运动)都有自己的机会窗口 。脑以波浪式发育  ,对一个儿童发育的每一项技能  ,窗口出现的时间都不同  ,也就是说  ,对于每一个具体儿童  ,敏感期的出现时间和持续时间存在着个体差异  ,不能绝对化  。了解了各种敏感期  ,家长就可以观察宝宝的行为  ,了解宝宝的需求  ,解释宝宝的行为  ,适时适当地助宝宝一臂之力  。陈奕迅受伤