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        1. xing8,辩证法随谈,大连着火

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            7月24日  ,大商所主办的期货知识进高校座谈会在北京举行  。来自中国证监会、教育部、期货交易所、期货业协会、期货公司和企业的代表  ,以及48所高校的83名教师参加座谈  。座谈会围绕“期货行业与高校的产学研合作”“期货教学的标准化”等议题展开  。与会代表交流分享高等院校期货人才培养经验  ,充分商讨期货知识进高校的意义与发展路径  ,并就若干问题达成共识  。

            中国证监会副主席方星海在座谈会上致辞时表示  ,期货市场能够在资产定价、资源配置和风险缓释中发挥重要作用  ,证监会始终高度重视期货市场的发展  ,大力发展期货业符合实现经济高质量发展的需要  。证券期货知识的普及教育是市场可持续发展的基础  ,2013年以来 ,中国证监会和相关方面积极推动  ,将投资者教育纳入国民教育体系试点 ,涉及500多所学校 ,有上百万学生参与  。今年3月  ,证监会与教育部联合印发了《关于加强证券期货知识普及教育的合作备忘录》  ,力求进一步推动全社会树立理性投资意识  ,提升国民投资理财素质  。

            方星海指出 ,在教育部大力支持下 ,在大商所和其他期货交易所、各大高校、行业协会的共同努力下  ,高校期货教育逐渐从星星之火变成燎原之势  。下一步  ,证监会将继续支持证券期货纳入国民教育体系  ,会同教育部进一步加强统筹规划和规范指导  ,在政策资源投入等方面加大力度  。

            证监会投资者保护局局长赵敏致辞时表示  ,将投资者教育纳入国民教育体系  ,作为证券期货投资者教育工作的重要内容 ,是从源头上提升投资者素质的根本举措  。投资者教育不仅是证监会的职责 ,也是全行业的共同义务  ,还需要社会各方  ,特别是高校的共同参与 。她说  ,高校在人才储备、科研实力方面具有很大的优势  ,期货行业应该进一步加强与高校的合作  ,不断丰富合作的形式  ,通过联合开设期货课程  ,联合科研攻关  ,共建研究中心等多种方式  ,将人才培育、辩证法随谈产品研发等拓展到高校环节 。

            据期货日报记者了解  ,自2017年起  ,大商所即启动高校期货人才培育项目  。座谈会上  ,大商所理事长李正强系统阐释了启动该项目的背景和动因 。他认为  ,实现经济高质量发展  ,需要解决好微观企业的风险管理问题  。而管理好波动与风险  ,需要企业具备相应的人才队伍、建立良好的内控体系  。因此  ,在大学生走出校门之前 ,培养其风险管理意识  ,传授风险管理技能  ,为企业参与利用期货市场储备人才 ,这是开展期货知识进高校项目的初衷 。他表示  ,期货知识要在高校中得到进一步普及 ,由当前零散的、讲座式的、参观式的教育转变为常态化的一门学科  ,开设固定的课程  ,配备专业的教材 ,还需要持续探索  。下一步  ,大商所将朝着持续化、普及化、常态化、标准化的方向  ,不断转型升级  ,继续做好高校人才培训项目 。

            高校与交易所、行业协会开展合作大有作为 。期货行业是一个知识密集型的行业  ,期货行业的发展必须以高素质的人才作为基础 。高学历、专业化人才储备不足  ,制约了期货行业提升服务实体经济的能力  。期货行业的长远发展  ,需要抓好人才建设工作  ,特别是从专业背景和学历结构上调整优化行业人才队伍  ,完善人才储备  。下一步  ,中国期货业协会将探索面向高校学生的技能型、实用型人才培养  ,并在从业人员后续教育上与高校深化合作  ,打造长效培训机制  。

            据了解 ,大商所已与71所高校、8个地方期货业协会、51家期货公司合作开展了100多个培育项目 ,其中纳入学分的项目约占90%  ,已开班培训近7000名学生  。71所高校里有38所211院校、21所985院校  ,参与期货公司51家  。部分高校此前在课程设置上从未涉及期货领域  ,正是借助大商所期货人才培育项目的机会  ,开始与期货亲密接触  。

            参与座谈的嘉宾对高校期货人才项目给予了高度评价 。期货一直是北京物资学院的特色课程  ,该校经济学院副院长张国胜说:“我们希望大商所的高校人才项目能够永驻课堂  ,我们非常支持  ,也愿意参与 ,学生的积极性也非常高  。”而在刚刚过去的7月9日进行第一期结课仪式的北京科技大学 ,则是高校期货教育的新兵  。其开课过程被评价为“北科大速度”:从4月4日第一次开筹备会  ,到4月23日开课仪式 ,只用了19天的时间 。虽然速度快 ,但在学院、交易所、期货公司的共同加班加点投入下 ,保证了高质量的课程设计  。北京科技大学东凌经济管理学院副院长范小华以“学校一路绿灯”形容开课过程  。

            对于期货教学效果  ,大连理工大学经济管理学院党委书记叶鑫表示:“学经济管理的同学感觉受益特别大 ,有研究生开始准备做与期货有关的选题  ,效果特别好  。”吉林大学量化金融研究中心副主任王皓则表示  ,吉林大学2016年开展期货课程  ,第一期培训结束以后  ,就有研究生从事了期货行业工作  ,部分同学到期货公司实习  ,进入相关领域工作  。

            座谈会上  ,与会嘉宾还就教育标准化、特色化等项目未来发展建言献策  。南京农业大学经济管理学院副院长林光华认为 ,规范教材非常必要  ,同时应该利用慕课的形式进行推广教学 ,开成课程组和课程群 。厦门大学王亚南经济研究院教授陈海强则认为  ,比起标准化 ,特色化也很重要  ,“我们厦大的专长是量化研究 ,希望在量化方面结合大商所的高校项目”  。西南财经大学金融科技研究所主任童牧表示  ,课程建设还需有更多的层次  ,面向不同专业的学生  ,体现特色  。同时他号召高校与实体企业一起建案例库  ,帮助企业解决实际问题  。金鹏期货董事长常清提出  ,要探索把标准化和差异化结合在一起  ,对讲座类培训和专业类培训  ,先分类再进行标准化 ,因地制宜  。

            座谈会后 ,证监会期货部巡视员鲁东升有感而发:高校期货教学为期货市场培育了三类人才:一是从业人员  ,二是期货市场的投资者、使用者  ,三是期货市场的理解者  。其中  ,第二类、第三类人才的培养尤为重要  。期货行业从业者只有6万多人  ,是一个小行业  ,但却是个大市场  。现在还有很多产业客户没有进入市场  ,其中很重要原因就是缺乏人才 ,缺乏操作人员  。此外  ,不参与期货交易的其他人员也一定要理解期货市场  ,如果社会理解的人多了  ,反对的声音也就站不住脚  。

            教育部高等教育司巡视员武世兴总结 ,期货知识进高校开展以来 ,高校与期货公司做了大量的工作  ,开设了很多课程 ,做了很多教学、科研、学科建设工作  ,包括实践教学、学科知识竞赛等 ,培养了一大批人才  。通过教育部、证监会推动证券期货知识普及教育的契机  ,大商所的期货高校人才培育计划已经取得阶段性的成果 ,初步形成了学校、行业、企业共同培养人才的机制  。未来应把高校的优质资源和行业协会的资源进一步协同起来  ,投入到期货人才培养工作中 。

            在期货知识进高校座谈会举办之前 ,大商所于7月22—24日举办了高校教师衍生品研修班  。大商所资深专家陈伟、海鹏腾瑞总经理费忠海、国泰君安期货风险管理公司总经理魏峰、热联中邦总经理劳洪波、中期协原副会长李强、北京合益荣投资集团总裁周世勇围绕期货市场的基本情况、大宗商品风险管理、企业期货工具应用、期货市场人才需求等主题进行授课  ,69位高校教师接受培训 。据了解  ,2017年以来 ,大商所已连续3年针对高校的老师开展衍生品知识培训  ,累计培训教师211人次  。