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          亚锦赛直播,异世僵尸也修神,战神

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            "美国天才发展中心"公布的研究成果表明:95%的天才儿童在将来的发展中并不总能把优势保持下去 ,他们的弱点使得他们的智商发展停滞甚至下降  。战神因此  ,后天创设适合他们智力发展的环境就显得相当重要 。

            超常儿童的智力发展迅速 ,吸收新知识快  ,与同龄人同步的学习往往不能满足他们急剧增长的求知需要 ,因此父母应该多给孩子提供学习和思考的机会  ,比如为他们补习高一级课程  ,让他们涉猎更多更广的书籍  ,如果条件许可  ,可以让他和智商相当的孩子一起学习  。

            超常儿童往往是具有创造力的孩子 。家长不能因为孩子智商高而以高分来要求他 ,更不能整天把孩子关在房间里死啃知识 。而应该让孩子多接触大自然和社会生活 ,用大自然的趣味、人际关系的活泼、实践活动的生动、艺术欣赏的美去熏陶滋润孩子敏感的心灵  ,从而激发孩子的创造欲望  ,保护孩子的创造力 。

            对待早慧的孩子  ,最忌讳的是让他一味在单方面发展  ,拔苗助长  。美国起点教育计划的失败证明:孩子会认几个字 ,会做几道难题  ,并不标志着他有较高的学习能力  ,要从根本上提高孩子的学习能力 ,必须注重孩子早期在心智方面经验的积累  。而这积累  ,来自孩子早期在各方面的均衡发展 。杨振宁对天才少年的忠告是 ,"我认为最重要的是在这个年龄要让他们在心理、学习上平衡发展 。急于助长我看不出来有任何好处  ,而我看得出来可能很危险  。"

            完美主义、恶性化、高度紧张是伴随天才儿童的三个特征  。这些特征预示着他们成人后极有可能培养出高度的价值观  ,但同时也可能导致他们与同龄人的极度不协调  ,从而因极低的自我观念而滋生诸多的心理问题  。因此  ,家长应留意孩子与同龄人之间的关系 ,耐心解答他们关于此类的困惑  ,既要避免孩子因高智商而产生优越感  ,又要防止孩子因与环境不协调而导致自闭、压抑  。

             

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